Jednojezični primeri (nisu ih verifikovali PONS urednici)
italijanski
Così come l'apprendimento auditivo/orale è il più semplice elemento dell'apprendimento discriminativo, la generalizzazione è la base dell'apprendimento deduttivo.
Messeri ricercò e descrisse puntigliosamente 74 caratteri discontinui, allora definiti “epigenetici”, che rappresentavano un notevole valore discriminativo tra le popolazioni.
Lo scopo del modello generativo è quello di produrre nuovi dati, mentre il modello discriminativo apprende come distinguere i dati reali da quelli generati artificialmente.
